为进一步加强师德师风建设，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍，切实提高教学质量，推动教师队伍建设数字化转型，基础教学部(志愿服务指导中心)开展教师培训学习，本次培训采取统一研修、自选培训相结合的形式进行。现将培训情况总结如下:
基础教学部（志愿服务指导中心）的教师培训，坚持重点突出、务求实效。统一研修培训包括弘扬教育家精神勇担强国建设使命、关爱教师提升从教幸福感、造良匠之师育大国工匠三个模块，其中各模块共有三项学习内容。
此外，基础教学部教师开展了自选培训，老师们认真学习了《中华人民共和国教育法》、新时代高校教师职业行为十项准则、习近平在北京大学师生座谈会上的讲话、高校教师职业行为十项准则、教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见、关于加强和改进新时代师德师风建设的意见等内容。通过以上内容的学习对全面提升部门教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助，培训的效果显著。此外，教师对照优秀教师的先进事迹，深刻反省自己，剖析自己，明确了今后努力的方向，并对自己目前的工作进行反思和总结。
基础教学部（志愿服务指导中心）教师通过统一研修培训与自选培训深刻认识到以下几点:
首先，教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结，使自身的专业素质不断有效的提高和成长。
其次，教师要进行终身学习。要与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。
最后，要学习他人长处，总结经验。教师要全心全意投入教书育人的事业，自我教育、自我改进、自我提高，做人民满意的教师，办人民满意教育。
本次培训意义重大，教师们学习了规定内容，培训期间热情度高，完成了6学时认定，达成了学习任务和预期目标。通过学习，老师们在思想和教育理念上受到了一次洗礼，对于教育、教育教学方法有了新的认识与思考。无论对教师自身专业发展，学校教育教学工作以及进一步建设双高院校都起到了积极的作用。
