机电一体化技术专业是自治区级品牌专业，自治区示范专业，自治区重点专业。它的前身是内蒙古轻工业学校的轻工机械专业，96年更名为机电应用技术专业，2003年学校升格为大专院校，正式更名为机电一体化技术专业，已有60年的办学历史,积累了丰富的办学经验。目前，机电一体化技术专业在校生人数1320人，共 36个教学班，累计毕业生人数达到3000多人。

机电一体化技术专业是自治区级优秀教学团队，现有专任教师23人，其中副高以上职称教师5人，研究生15人，自治区教学名师1人，自治区教坛新秀1人，校级教坛新秀2人，校级教学能手2人，教学团队具有丰富的企业实践经验和较高的教学科研水平，近5年主持自治区科研课题2项、建设自治区级精品课程3门、发表论文30多篇、编著教材5部，参加自治区学生技能大赛取得第一、二名成绩。

近5年来，按照功能复合化、建设多样化、管理规范化的思路，通过学校自建、校企共建等形式，在原有实训条件基础上，学院先后投资1500多万元建成了“FESTO机电一体化培训中心”、“GE智能平台自动化系统实训中心”、“工业机器人工程应用中心”建成集“教学、职业技能培训、生产、技术开发与服务”四大功能于一体、管理规范的多功能实训基地，成为高职教育实训基地建设的示范。并与多家企业签订了校企合作协议，拓展校外实习基地，建立订单培养模式。

1、培养目标

培养热爱祖国，德、智、体全面发展，身心健康，具有良好公民素质和职业素养，掌握机电设备安装、调试、运行、维护、机电设备营销与售后服务，能从事生产技术操作、生产管理、企业管理等一线工作的技能型人才。

2、主要课程

《电工基础》、《机械制图》、《电机电气控制》、《可编程控制技术》、《机械设计基础》、《机械制造基础》、《液压与气动技术》、《传感器技术》、《自动化生产线安装与调试》、《运动控制技术》、《机床操作与维护》、《机械装调与控制技术》等课程。

3、专业特色

机电一体化技术专业在校企合作、学生培养、教学改革、技能竞赛等方面取得了丰硕的成果，积极探索“一主线、两途径、六平台”的人才培养模式、构建基于工作过程系统化的课程体系。即以职业素养养成为主线，通过学院和企业深度融合共同培养学生，将职业技能教育平台、素质教育平台、职业核心能力平台、体育与素质拓展平台、创业平台和创新平台有机的融入到人才培养方案中，构建基于工作过程的课程体系。

4、就业面向

第一岗位群：生产人员，面向机电设备安装、调试、运行、维护岗；低压电气设备的运行与维护岗，主要工作是机电设备安装、检修、操作、维护，电气设备及电气线路检修。

第二岗位群: 管理、销售人员，面向车间管理、机电产品的销售及售后服务，主要工作是车间管理、机电设备的销售、技术服务。