为了充分调动辅导员工作积极性，提高管理水平，加强班级规范化精细化管理。全面提高学生素质，特制定成辅导员量化考核方案。
一、考核的主要功能：
通过考评，对辅导员班级管理工作做出正确评价，达到激励和促进班级管理的目的，考核结果作为发放辅导员费、评选先进班集体和优秀辅导员的重要依据。
二、考核及奖惩办法：
（一）思想政治建设及班级常规工作(60分)
1、深入了解班级学生思想情况，注重学生心理健康教育。
学生档案材料完整，对学生情况能及时整理归档。共5分。
建立生活困难学生、负面心理情绪的学生、少数民族学生等特殊档案，详细记录帮教情况。共5分。
2、材料上交及时、准确，实事求是，完成情况好。5分
3、按要求参加辅导员会议，召开班会，认真执行并落实。
（1）按时参加辅导员会议， 3分。
（2）每周召开一次班会，材料记录完整 ， 3分。
（3）定期召开主题特色班会，社团活动，开展形式多样的社会主义核心价值观、爱国主义主题教育活动，通过各种新媒体沟通渠道，及时掌握班级学生动态，有针对性地开展规范网络言论等教育管理工作，材料记录完整， 3分。
（4）重大事件必须第一时刻到达现场，及时逐级向上级领导汇报事态进展，达不到要求一次10分。
（5）通讯工具保持全天候畅通，联系不上一次扣5分。
（6）值班人员准时到位，解决当日值班存在的问题，并有效的组织管理学生，缺勤一次扣10分。
（7）认真做好学生违纪情况调查、处理，对违纪学生的教育引导。负责学生违纪行为上报工作。做到处分无误、及时、准确，确保学生处分在学生中间起到警示作用，每月对本班违纪学生进行谈话不少于二次，记录详细、全面，缺一次扣5分。
（8）资助工作中有违规违法行为，一经发现扣4分并进行严肃处理。
（9）对学生日常行为规范养成不能起到正确引导的等情况给予批评教育并责成其在一定范围内作出书面检查，情节严重的解除辅导员工作聘任（取消一切评优资格和职称职务晋升资格）并上报学校学工部门。
4、活动情况
（1）组织班级参加各项活动。2分/次。
（2）市级以上组织的各种竞赛活动：取得团体名次，按名次从后向前依次递加2分。精神文明奖加5分。
（3）校内（包括系部）组织的各种竞赛活动：取得团体名次，按名次从后面向前依次递加1分。精神文明奖加5分。
（二）班级日常管理（40分）
1、早操出勤率达95%以上，不扣分；出勤率90%-95%，扣1分，出勤率80%-90%，扣3分，出勤率70%-80%，扣5分，出勤率70%以下扣7分。早操辅导员值班每人每周至少三次，无故缺勤扣10分/次。
2、引导学生遵守学校的规章制度，培养学生的自律能力。
在学校组织的系列整顿或阶段检查中，班级学生无违纪行为的，加5分。
出现一次打架的扣除2分/人；无故夜不归宿的扣除2分/人；使用违禁物品1分/人。
所带班级按时全班全额交纳学费，奖励辅导员5分。
班级同学自觉遵守学校一日生活制度、作息时间。积极搞好班级、宿舍、个人及责任区卫生。每学期离校时，教室、宿舍整齐、整洁。
被评为十优宿舍，加5分/舍次。
被学院查出宿舍滞留的扣除1分/人
被评为十差宿舍，扣5分/舍次。
每周学校检查不合格宿舍，扣5分/舍次。
每周学校检查不合格班级，扣5分/班次。
辅导员公寓、班级检查每人每周至少两次次，无故缺勤扣10分/次。
注：辅导员考核每月排名一次，班级得分排在学院后30%的扣除本月辅导员津贴奖励部分。扣除部分奖励本月排名前30%的班级辅导员
本办法自颁布之日起实施，解释权归信息工程系学生科(团总支)。
信息工程系学生科（团总支）
2020.4