| 体育教学部整改清单台账 |
| 地区、单位:(盖章)体育教学部2014年12月日 |
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“四风”方面突出问题 |
具体整改措施 |
整改时限 |
整改完成情况 |
主要领导评价意见 |
督导组组长评价意见 |
| 1 |
政治敏锐性不强 |
1.全面加强学习型领导班子建设，大力弘扬理论联系实际的学风 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 2.完善体育教学部集体学习制度，除参加学校的领导班子全年组织集体外，部门的组织学习时间不少于7天。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 3.坚持把理想信念教育贯穿领导班子思想政治建设始终，加强对班子成员世界观、人生观、价值观的教育，不断提高党性修养，增强政治敏锐性。坚持每学期给教职工进行1次现代体育教育发展与实践的讲座,提高用理论指导工作的方法。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 2 |
坚持民主集中制方面还存在欠缺。 |
4.建立健全集体决策机制，建立每周领导班子成员议事制度，出台一项关于重大决策产生的程序和方法的规定，做到集体决策、民主决策。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 5.进一步推进党务公开、部门行政事务公开。一般以纪要形式通过QQ办公群发布，让师生享有更多知情权和参与度。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 6.在决策重大事项、出台部门重要文件规划、推进重要改革措施，对事关师生切身利益和体育部长远发展的重大举措，做到公开透明，民主科学决策。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 7.有效减少会议数量，充分准备会议内容，缩短会议时间，提高会议质量，严格控制检查。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 3 |
彻底执行“八项规定”态度不够坚决 |
8.整顿办公用房，抵制铺张浪费，消除慵懒散漫现象，对违反规定的干部、职工进行批评教育。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 9.加强正面宣传教育，以学院第二次党代会提出的“十破十立”思想为指引，树立改革创新、勤俭办学、夙夜在公、实干兴校的优良工作作风。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 4 |
理论学习不够深入、系统，学风不够扎实。 |
10.领导班子带头理论学习，建立并严格执行学习制度，深入发展自身特色，深入思考部门发展模式，及时发现和解决问题，推动工作有效落实。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 11.杜绝以会议落实会议；以文件落实文件；以网络布置工作任务，重布置，轻落实。严格考核制度，追究有关人员责任。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 5 |
实地调查研究不够充分，掌控的实际情况不够深入具体。 |
12.在平时调查中，务必做到细致全面，坚决杜绝只注重形式不注重效果的现象。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 13.对待调查结果要细致深入的分析原因，避免出现“只知其然不知其所以然”的现象出现。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 14.在针对问题做决策时，要联系实际情况，并且要有实际效果，努力缩小与群众期盼的距离。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 6 |
工作检查落实不够，重形式轻效果 |
15.有条理的布置安排各项工作，避免各项工作在时间、程序等方面出现冲突。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 16.安排任务时制定时间表，明确步骤，以及个步骤和总体任务的完成时间，对各项任务要做到落实到个人。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 17.在任务进行中领导干部要狠抓落实，跟踪指导。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 7 |
缺乏有效的考核机制，工作效率有待提高。 |
18.根据实际情况从部门发展和利教、利生方面入手，修改制定有效的考核制度。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 19.充分发挥检查监督职能，有效的使用考核方法来调动工作的积极性。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 8 |
公仆意识上有所淡薄，服务意识有所不足。 |
20.定期深入教学一线，深入直观的了解一线教师的困难及存在的问题，做到眼见为实。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 21.是定期召开会议，做到与教职工和学生的面对面、互动式的交流，以便及时地、有效地解决问题、化解矛盾和疏导情绪，增强团队凝聚力。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 9 |
对群众的实际情况了解关注不够。 |
22.深入群众，努力缩小与群众的心理距离。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 23.细致全面的了解群众的困难和疾苦。。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 24.负责任的、有计划的解决长期困扰群众的困难和问题。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 10 |
领导班子成员之间交流沟通不多。 |
25.在不影响班子成员各自分管工作的前提下，每周至少两次面对面沟通交流。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 26.在沟通交流中，要有效地提高班子整体协同效果，充分的发挥班子整体效能。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 11 |
远期发展目标不明确。 |
27.积极学习现代职业教育的政策和理论，参与学校人才培养模式转型的实践。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 28.根据国家职业教育体育课程改革的要求，集体研究探讨制定课程标准。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 29.是以提高教学效果、学生身体素质和运动技能水平为目的，加强体育教学部建设，确立部门远期发展目标。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 12 |
涉及群众利益的决策的科学性不强。 |
30.充分发扬民主，增加一件教职工参与决策制定的机会。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 31.很好的接纳群众代表参政议政，汲取大家智慧，设计科学的评优流程，健全监督机制，增强部门事务的透明度。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 13 |
学风不浓，苦干实干精神减退，时有安于现状，贪图安逸的思想。 |
32.加强对国家职业教育改革的方针政策研究的学习，对现代职业教育体系的构建进行学习。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 33.积极参与学校的教育教学改革。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 34.根据学校目标管理分解指标，人才培养质量提升。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 14 |
艰苦奋斗、锐意改革的作风有所淡薄。 |
35.转变思想，更新观念，不能得过且过，认真研究学院办学特点。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 36.突出特色，把素质拓展和职业体能训练课程的优势充分发挥，使学生成为被社会需要的人才。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 15 |
拈轻怕重，责任意识不强，担当意识不够。 |
37.勇于挑战有一定挑战或者棘手的工作，例如课程改革、人员调整、绩效工资改革等方面，避免出现求稳怕乱、等待观望的思想。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 38.勇于担当，加大工作推力，尽量做到对待工作视同一律，提高工作效率。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 16 |
公务接待有超标现象。 |
39.客饭接待严格按照要求进行，对超出规定部分由个人负责支付，形成勤俭节约的好习惯。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 17 |
倡导节俭、反对浪费还做得不够。 |
40.日常工作中坚持发短文，减少文印材料，提倡无纸化办公。节约用电，做到出门随手关灯，杜绝“白昼灯”等能耗空放现象。 |
2014年9月底前 |
已完成长期坚持 |
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| 18 |
吃喝玩乐的不良观念有待根除。 |
41.加强艰苦朴素作风教育和环保教育。 |
2014年9月底前 |
已完成长期坚持 |
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| 19 |
解决师生切身利益问题不彻底。 |
42.多措并举，解决涉及师生切身利益的问题。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 43.合理调配教学资源，方便学生在背风、背阳的环境下授课学习。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 20 |
校园体育竞赛方面做得不够。 |
44.尽可能多的举办竞赛活动，丰富学生校园生活。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 21 |
联系师生不够，服务师生意识不强 |
45.进一步完善党员领导干部联系基层制度，直接服务师生员工。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 46.进一步落实教职工党员联系学生制度。每学期召开一次座谈会、切实掌握所联系学生的基本情况。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 47.主动公开领导电话、邮箱、办公地点，倾听师生呼声，及时帮助解决实际问题和困难，维护好师生切身利益。 |
2014年9月底 |
已完成长期坚持 |
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| 22 |
对党员干部执行力落实力认识不够充分。 |
48.认真落实《学院开展增强领导干部执行力、落实力专项整治工作实施方案》，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”要求，建立完善提高领导干部制度执行力和落实力的长效机制。 |
2014年底前长期坚持 |
已完成长期坚持 |
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| 49.严格贯彻落实上级决策，带头开展批评与自我批评，营造坦诚相待、精诚团结的良好氛围。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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| 50.坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，调动每一个班子成员的工作积极性，建设成勤奋敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体。 |
2014年12月底 |
已完成长期坚持 |
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