领学“毛泽东关于中国共产党历史论述摘编”——教学一支部党史学习教育系列报道之四-马克思主义教学与研究部

领学“毛泽东关于中国共产党历史论述摘编”——教学一支部党史学习教育系列报道之四

2021年04月29日 12:02 点击:[]

领学“毛泽东关于中国共产党历史论述摘编”

——教学一支部党史学习教育系列报道之四

2021429日下午,教学一支部组织全体党员进行党史集中学习本次学习由支部群工委员王刚领学,学习内容是毛泽东关于中国共产党历史论述摘编,统学习了中国共产党领导中国革命建设过程中的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

毛主席关于中共党史的论述我们学习研究党史指引方向。

第一,学习研究党史的目的意义:“把党在历史上所走的路搞清楚”“对今天的路线和政策有更好的认识”“创造些新的东西”

“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来,在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论,不用于中国的实际,打不得敌人。但如果把理论用到实际上去,用马克思主义的立场、方法来解决中国问题,创造些新的东西,这样就用得了”。

第二,学习研究党史的根本方法:“古今中外法”

  关于学习研究党史的方法,毛泽东明确指出:“如何研究党史呢?根本的方法马、恩、列、斯已经讲过了,就是全面的历史的方法。我们研究中国共产党的历史,当然也要遵照这个方法。”

第三,学习研究党史的基本思路:历史分期

毛泽东指出,中国共产党的路是一步一步走过来的,现在来考虑我们过去所走的路和经验,要有系统地去考虑“用整个党的发展过程做我们研究的对象,进行客观的研究,不是只研究哪一步,而是研究全部;不是研究个别细节,而是研究路线和政策”。按照历史发展的顺序,他对我们党的历史进行了三个阶段划分:大革命时期;内战时期;抗日时期。

第四,学习研究党史的重要问题:历史事件和历史人物

“研究党史上的错误,不应该只恨几个人”“应该找出历史事件的实质和它的客观原因”研究党史特别是总结党的历史经验教训,离不开评价历史事件和历史人物。毛泽东指出评价历史和历史人物要走进历史,把问题还原到产生问题的“一定的时间和一定的空间”去研究的重要论述,既体现了对马克思主义历史观的科学把握,也蕴含着马克思主义政治家的卓越智慧。

我们党即将迎来百年华诞,全党正在开展党史学习教育。毛泽东关于中国共产党历史论述摘编,对于我们学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。

教学一支部

2021.4.29

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