汽车服务学院班主任工作考核办法
为了加强和改进大学生思想政治教育工作，充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用，进一步规范班主任工作的考核与管理，客观、公正的对班主任工作作出评价，以便不断提高科学管理水平和思想教育水平，调动辅导员、班主任工作积极性和主动性，促进良好的班风、学风的形成，同时也为各级、各类优秀评选提供科学依据，现结合我院实际，特制定本考核办法。
一、考核分类
班主任工作实行量化考核，共分单月考核、学期考核、年度考核三类，每类分值均为100分。
二、考核办法与适用
单月考核分值由班主任日常工作和班级管理组成。按部门日常考核，领导监督、抽查，学生会、宿管会成员配合检查来实施。每周由专职干事将考核情况统计汇总，月末得出班级考核结果。单月考核适用于班主任绩效工资发放及学期考核的主要依据。
学期考核由学生科组织实施，考核得分为班主任自评、学生民主评议、单月考核总分的平均值加专项考核组成。学期考核适用于班主任的续聘和解聘，并作为年度考核的主要依据。同时，专项考核得分与班主任下学期第一个月的绩效工资挂钩。
年度考核由学院组织实施，学院成立由分管领导为组长的班主任考核工作领导小组。分值由两个学期考核总分的平均值、领导小组评分和附加分组成，作为年度班主任评优评奖的主要依据。
三、考核细则
（一）单月考核。班主任工作单月考核（带两个以上班级的，按独立班分别考核）每月进行一次，基准分为100分，由学生科组织实施。考核得分由班主任工作、学生管理和教育成效三部分组成，权重分别为30:60:10。
1、班主任工作（30分）
⑴在岗情况（5分）：能按时出勤，保证各项工作能及时有效的安排落实；考核人：王禹欧
⑵ 工作记录（班主任工作手册）（5分）：内容（含家长联系方式）填写充实、准确、详实；考核人：陈志伟
⑶ 深入班级宿舍情况（8分）：每周深入学生班级、宿舍各不少于3次，及时了解学生学习、生活、思想方面的情况，掌握学生在自习、早操、上课的出勤及纪律情况，掌握班级、宿舍卫生状况及其他情况，发现问题及时处理；考核人：王禹欧、陈志伟
⑷跟班情况（4分）：凡是由学校、学院组织的、由学生集体或部分参加的大型活动，活动期间，班主任必须跟班进行组织落实，严明纪律，保证效果。考核人：王禹欧、陈志伟
⑸参加例会（2分）：原则上每两周召开一次班主任例会，由班主任汇报近期工作情况，分管领导、学生科负责人安排落实专项工作；考核人：王禹欧
⑹临时性工作（4分）：按时完成学校、学院、其他科室交办的各项工作任务，上报各种材料及时、准确、规范；考核人：王禹欧、陈志伟
⑺突发事件处理（2分）：一旦发生突发事件，班主任必须及时亲临现场，同时做好协调、处理及上报工作。考核人：学院领导、王禹欧、陈志伟
2、学生管理（总分60分，由学生科、学生会、自管会考核生成）
班级管理方面（40分）
⑴班委会组建（3分）：重视班干部选拔、培养工作，班子健全，班干部换届正常，班级工作有序开展；（按实际情况扣0—3分）
⑵ 制度建设（5分）：建立健全班级管理制度（教室管理制度、宿舍管理制度、班级奖惩制度、请销假制度及家长联系制度等），科学规范，操作性强。（每缺一项扣1分，不得负分）
⑶教室布置（8分）教室布置合理，相关制度上墙，室内布置及张贴图文画面无破损现象，教室卫生符合要求；（按实际情况扣0—5分，教室卫生在学校、学院检查时不符合要求每次扣2分，不得负分）
⑷ 班会（6分）：加强与任课教师的联系与沟通，及时发现、了解学生在学习中存在的问题，根据实际情况，每两周召开一次班会，任务明确，内容充实，记录完备；（一次会议及一次记录均按2分考核，不得负分）
⑸出勤情况（10分）：早操3分；自习3分；上课4分；（按实际学生未出勤数占班级总人数比例计分，全勤满分；10%以内扣1分；10%—25%扣2分；25%以上不得分）
⑹学生动态（8分）：经常与学生沟通，准确掌握学生动态及心理问题，及时汇报并提出解决措施和建设性意见；（按领导检查或实际发生事件每人每件扣3分）
宿舍管理方面（20分）
⑴制度建设（2分）：建立健全宿舍管理制度，张贴到位；（每缺一项扣1分）
⑵卫生情况（5分）：学生宿舍环境整洁，卫生符合要求且无死角；（每差一项扣1分，不得负分）
⑶物品摆放（5分）：学生宿舍内物品按要求摆放整齐，被褥及衣物按要求整理；（每差一项扣1分，不得负分）
⑷ 文明就寝（3分）：学生在宿舍内要做到文明就寝，按时熄灯；不作出大声喧哗、高分贝播放影视音乐等干扰他人正常休息的不良行为，保持良好的精神风貌；（每发现1次扣1分，不得负分）
⑸其他项目（5分）：对在宿舍内不规范安装电源线、使用大功率用电器、喂养宠物、遗留贵重物品等行为，每发现一项扣1分。
⑹单项增减分：被学校评为“十优宿舍”的，每舍次为班级宿舍管理考核成绩加5分，被学校评为“十差宿舍”的，每舍次为班级宿舍管理考核成绩减5分。
3、教育成效（10分，由学生科班主任工作实际结合本人工作日志进行考核）
⑴注重对学生进行思想政治教育、专业思想教育及心理健康教育，工作效果明显；（4分）
⑵责任班级学生参加各项活动积极，服从分配，听从指挥；（3分）
⑶责任班级学生劳动观念强，能保质保量地完成工作任务；（3分）
对于正在进行顶岗实习班级的班主任，按照完成各类工作情况，实行动态考核，凡因个人行为造成工作延误或出现问题的，视情节核减津贴30—100元，造成重大失误的扣发当月班主任津贴并按相关规定处罚，顶岗实习班级的班主任将从以下几个方面考核：
⑴参加学生顶岗实习动员会，组织学生学习学校顶岗实习管理制度，解读实习纪律。负责向家长通报实习安排，向家长、学生介绍实习单位情况，健全与学生及家长通讯联络方式。
⑵负责顶岗实习学生的综合测评和奖助学金的评定工作，根据学生实习表现情况，提出学籍处理意见。
⑶经常与实习学生及家长联系，做好信息交流记录，及时掌控学生思想动态和实习动向，做好登记工作，发现异常情况及时上报。
⑷指导实习学生与企业签订就业合同，对毕业生的跟踪调查和就业信息统计等工作。
⑸配合教务处完成毕业生的信息与图像采集工作，完成学生毕业鉴定、学籍资料填写等工作。
（二）学期考核。总分为100分。学期考核每学期末进行一次，考核得分为班主任自评、学生民主评议、学期累计加专项考核组成，权重分别为10:10:60:20。同时，专项考核得分计入下学期第一个月考核总成绩。
1、班主任自评（满分10分）：班主任根据一学期工作的开展情况，写出自评工作总结和自我认定等级，优秀9-10分；良好7-8分；合格6分；不合格5分以下；
2、学生民主评议（满分10分）： 学生科指导各班成立班级民主评议小组（由学生班长、团支部书记和5名学生代表组成），负责组织本班学生对班主任工作进行民主评议及成绩的统计，并将评议结果报学生科；
3、学期累计（满分60分）：学期累计分值为本学期各单月考核总分的平均值*60%；
4、专项考核（满分20分）：
⑴在敏感时期、重大节假日、纪念日期间对学生认真负责，及时做到上情下达，下情上达，确保信息畅通，全学期所负责班级未出现任何不稳定因素，学生学习生活秩序良好（4分，工作延误一次扣1分）；
⑵积极组织落实学生文明离校，对学生出行做好安全警示教育，节假日按规定检查、管理学生班级、宿舍，不存在安全隐患；（3分，不到位一项扣1分）
⑶认真做好新生入学教育和老生返校的组织落实工作。（新生入学教育不到位扣3分，老生返校率每差10个百分点扣1分）
（三）年度考核。基础分为100分。年度考核每学年度进行一次（原则上为8—9月份），考核得分由当年度学期考核平均值、领导小组评分和附加分组成，前两项权重分别为80:20。
1、当年度学期考核平均值（满分80分）：
计算方法为：（第一学期考核得分+第二学期考核得分）/2*80%。
2、领导小组评分（满分20分）：由7人组成领导小组，从工作计划、总结、工作态度、实效等方面进行打分，领导小组单独打分，取平均值。
3、附加分：此项内容的评议，由学院领导小组负责，计分标准为加分和扣分总和。
⑴加分
a.积极撰写学生工作论文，并在公开发表在核心期刊、省部级、校级刊物上或在有关会议上交流的，可按每篇5、4、2、1加分；
b.班级有学生在国家、自治区、包头市、校级（包括运动会）比赛中获奖，可按每人次5、4、3、2加分；
c.班级有学生被评为国家、自治区、包头市级先进个人（含奖学金），或班级被评为国家、自治区、包头市级先进集体，按不同等级每人次或班级加5、3、1分；
d.班级有学生在社会上见义勇为或做出特殊贡献，在社会上影响较大，为学校赢得荣誉加5-10分每人次；
e.班级有学生作品申请发明专利加5-10分每人次。
⑵扣分
a.班级学风较差，学生上课迟到、早退现象严重，学生自习状况较差扣1-5分；
b. 学校或学院抽查学生宿舍，有学生上课时间在宿舍玩游戏、打牌等从事与学习无关的活动，按每人次扣2分计；参与赌博活动按每人次扣3分计；
c. 学生在宿舍内私藏管制刀具3天以上班主任不知或知而不报、学生未履行请假手续夜不归宿当天未能发现、学生在宿舍内饮酒、使用酒精炉等恶劣行为，按每人次扣5分计。
四、考核结果
班主任工作考核以得分排序，考核结果分为好、较好、一般三个等级。
单月考核得分排序前1、2、3名的班主任 ，在全额得到相应的班主任津贴外（班主任津贴按学校有关规定核发），将获得绩效奖励，奖励金额分别为50元、40元、30元；单月考核成绩居中的班主任，没有绩效奖励，班主任津贴按学校有关规定实额核发；单月考核得分排序后1、2、3名的班主任，将按一定数额核减发放班主任津贴，核减金额分别为50元、40元、30元。年度最终考核得分排序在前的，根据评优指标名额，按顺序给予优秀班主任（或其他优秀名称）荣誉。
2014年5月1日试行