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教育系携手学以致用教育集团进行教师暑期技能提升培训

7月17日-7月18日,教育系携手学以致用教育集团进行教师暑期技能提升培训,内蒙古商贸职业学院、乌兰察布职业学院、鄂尔多斯职业学院等高校的学前教育专业教师及包轻院教育系共计50余名教师参加了此次培训培训共分为三个主题

培训第一天,由学以致用教育集团董事长万立博老师分享主题为“卓越领导力在教师自我管理提升过程中的作用”万立博老师通过生动的案例与沉浸式互动游戏,让与会的每一位老师都体会到了自我认知在教学工作、家庭生活中的重要作用,同时也分享了“规则”在工作、生活中的利用。在分享环节,各位老师纷纷畅谈自己的感受和想法。

18日上午,湖北江汉艺术职业学院学前教育学院院长徐丽蓉老师分享主题为“教师资格证“国考”背景下学前教育专业人才培养模式改革”,徐丽蓉老师三个方面进行讲解,一是从国家、行业、专业性三个层面介绍了教师资格证国考普及下,职业院校学前教育专业应该如何进行改革二是课程体系的构建逻辑、构建依据。课程体系建设需要考虑国家要求、专家共识和岗位要求,并基于此提出具体的依据,从而构建与职业能力对接的专业课程群,按照学科整合成专业课程体系和实践体系,并给予了相关建议三是课程实施条件、课程实施方法和实施团队。在实施条件方面,介绍了江汉艺术职业学院学前教育学院在师资建设、课程调整等方面做了详细分享;在课程实施方法方面,提出要理实一体化设计、岗赛证融合和校外实践教学一体化设计;在团队建设实施方面,主张专兼合力、校企合作。此外,在专业课程设置上还需要结合学校自身优势和把握区域行业特色,努力打造具有学校自身鲜明特色的专业品牌。

18日下午,学以致用教育集团商学院院长李阿敏老师分享主题为五大领域是幼儿园教育的“营养要素”,李阿敏老师分别从五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术进行目标的解读。以及在《指南》、《纲要》的规范要求下,幼儿园课程的实施要点及注意事项。课程中,有大量的幼儿园一线教学案例,给高校老师还原了最真实的幼儿园场景,把课程进行了实操性的转化。让我们的课程更贴近幼儿园的实际情况,也给了高校老师课程开展提供了新的思路。

通过此次培训,为下一步的人才培养方案制定如何将教师资格证考试融入课程体系如何持续提高教学质量提供了方向和方法,各院校达成共识,一定加强交流和学习,不断开拓创新,携手步入学前教育人才培养的全面提质新阶段。

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