为进一步落实立德树人根本任务，推进“课程思政” 建设，更新教学理念，探讨建设举措，创新教学方式，提升课程教材育人能力。11月15日下午，学院在图书馆609学院召开“课程思政”建设研讨会。党委书记邵文祥主持会议并讲话。
会上，自动化系宋飞燕老师、教育系徐莹老师、食品生物与检测系袁静宇老师、 艺术设计系杨敏老师结合各自的“课程思政”示范课程建设进行了经验交流汇报；学院“课程思政”示范课牵头领导及系部领导代表围绕 “课程思政”建设要素、模式、途径、方法等进行对示范课程进行了点评。
冯银虎院长在点评中指出，学院的“课程思政”建设以需求为导向，以学生为中心，要素挖掘到位，思想政治教育功能明显。要进一步加大课程的创新开发力度，将马克思主义的观点、方法、立场与职业教育融会贯通，结合党史学习教育、铸牢中华民族共同体意识，深入挖掘“课程思政”元素。要围绕学院特色、办学历史、服务地方等元素作为案例，融入“课程思政”教学，提升课程的吸引力和感染力。邵文祥书记作总结讲话，他指出学院推进“课程思政”改革以来，各示范课程牵头教师和团队成员精心设计、扎实准备，付出了大量精力与时间，“课程思政”建设水平得到明显提高，授课思路更加清晰，思政导向更加精准。他强调，一是学院党委和各级党组织要切实承担起“课程思政”建设的政治责任，及时传导压力，确保扎实推进。二是专业教师要落实好所讲授的“课程思政”建设与实施推进的主体责任。三是学院“课程思政”示范课牵头领导要继续加大对所负责的示范课程的指导力度，反复打磨，不断优化提升课程内容。四是示范课程牵头老师要进一步完善课程内容的设计，继续深挖思政元素，切实发挥示范引领作用。
学院领导，宣传统战部、教务处相关负责人，各教学单位书记、主任、分管教学副主任，院级“课程思政”示范课 建设团队负责人，系（部）级“课程思政”示范课负责人参加会议
