2月24日，为全面落实《包头轻工职业技术学院关于加快推进人才培养模式全面转型的若干意见》，推动学院教学改革进程，加强各教学团队之间的相互交流与学习，学院组织召开了生物工程系教学改革项目现场观摩暨经验交流会。学院领导敖旭鹏、任雁秋、董全进、侯建平、张延明、薛富等参加了本次现场观摩暨经验交流会，会议由副院长侯建平主持。
按照会议日程安排，上午8:30，与会人员分三组深入生物工程系实训室，进行现场观摩。在干净整洁的实训室里，学生在教师的指导下分组进行操作实训。从布置工作任务、准备仪器药品，到每一步操作，每一个学生都从容不迫、每一项工作都井井有条，体现了扎实的专业技能和基本专业素质。现场观摩后，在图书馆四楼多功能会议厅与会人员与生物工程系师生进行了座谈。生物工程系教师与学生代表首先介绍了参加教学改革的体会与感受。他们认为：通过教改，使教师提高了业务水平，增强了实践动手能力，加强了与学生的沟通和交流；使学生增强了学习的主动性，提高了查阅资料的能力、发现问题与解决问题的能力、动手能力，增强了与教师之间的理解与沟通。与会人员就教改过程中所关心的问题与生物工程系的师生进行了探讨与交流。
下午14:30，召开了生物工程系教学改革项目经验交流会。生物工程系党总支书记张邦建向与会人员详细介绍了教学改革的经验，包括教学改革方案的设计思路、教学模块及教学内容的选择、教学任务的实施、改革成果、收获与体会、问题与建议等方面的内容，全方位展示了生物工程系教学改革以来的变化与成绩。参加会议的各部门领导就本次观摩交流活动的感受与体会分别作了发言。
会上，学院院长任雁秋作了重要讲话。他指出：教学改革要做到理念突破、设计先行、看准了大胆尝试”。我们要做到：学生、教师与学校共同成长进步；在设计人才培养方案时要把握《包头轻工职业技术学院十二五发展规划》和《关于加快推进人才培养模式全面转型的若干意见》的精神，体现以技能教育为核心，以职业素养培养为主线，以知识为支撑”的要求，基础技能让学生熟练掌握，核心技能牢牢把握，把技能内化为学生的职业素养；各部门要增强服务意识和主体意识；要正确看待理论与技能的关系；要树立教学效益与教学效率的观念；要加强队伍建设，增强团队意识。
对今后的工作，任院长提出了如下建议：各单位要加强学习，学习《包头轻工职业技术学院十二五发展规划》和《关于加快推进人才培养模式全面转型的若干意见》的精神；要加强招生宣传，立足宣传自身，兼顾学院形象；系领导要下大力气带队伍、抓方案、拉关系”；注意协调教师工作负担与学生学业负担，要关心教师与学生的健康成长；改革与发展的源头与动力在教学单位，希望大家向领导、向职能部门提意见，提要求，使各部门更好地为教学服务。
通过本次活动，加强了各部门对教学改革工作的理解，开拓了思路，增进了各部门之间的沟通与交流。
