会议现场
党委副书记、院长任雁秋主持
组织人事处处长陈芳同志宣读学校《“三严三实”专题教育实施方案》
党委书记敖旭鹏带头讲“三严三实”专题党课
（图片按讲话顺序排列）
5月21日下午，学校“三严三实”专题教育活动在图书馆国际报告厅启动。校领导敖旭鹏、任雁秋、姚锡锋、张延明、薛富、辛利民、刘青山、陈芳、武建新、禹文龙出席。校属各部门副处级以上干部（含内设机构助理）、各党总支、党支部支委参加。党委副书记、院长任雁秋主持。
会上，组织人事处处长陈芳同志宣读学校《“三严三实”专题教育实施方案》。
党委书记敖旭鹏带头讲“三严三实”专题党课。敖书记指出，近几年，学校发展迅速，各项事业蒸蒸日上，各个领域捷报频传，呈现出良好发展势头，形成了三大亮点：一是新校区建设上形成了亮点，二是人才培养模式上形成了新亮点，三是在产教融合、校企合作、开放办学方面形成了新亮点。特别是从去年电子商务创业园、包头市志愿者服务学院的成立、国家AA级旅游景区的获批，学校的知名度和社会影响力进一步提升。所以我们更要以“三严三实”为行动指南，努力工作。学校的首要任务是培养学生成才，要构建“五位一体”育人体系。打造一支想干事、肯干事、能干事、会干事、干成事的干部队伍，建设一支文化素质好、技术水平高的师资队伍，以实为本、拼搏进取、脚踏实地、埋头苦干，以实实在在的成效，提高人才培养质量，开创学校工作新局面。
学校的发展建设离不开党性修养强、综合素质高的干部队伍。提高领导干部的战斗力，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的，不是先天就有的，它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的；加强党性修养还要求领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神，对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备，还要有与不良现象作斗争的精神，对一些破坏学校建设的违法、违纪行为要敢于面对，要有识大体、谋大局的胆识气魄，要有摒小我求大我的精神追求。学校的人才培养模式转型全面推开后，学校的教育教学改革已经进入到深水区、攻坚区，需要我们不断的总结过去的教育教学成果，吸取成功经验，不断深化教育教学改革。
敖书记强调，开展“三严三实”专题教育，是提升干部党性修养的重要措施。为激发全校领导干部敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题提供了强大的思想武器和不竭的力量源泉。我们一定要充分认清“三严三实”专题教育对于全面推进我校教育教学改革的重要意义，在深入推进依法治国的新形势下，加强学校制度建设和全面推进依法治校，以饱满的热情、火热的激情投入到学校建设中去。
敖书记强调，我们要深入贯彻落实《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，促进党委决策、行政运行机制的民主化、科学化、规范化。学校各二级学院（单位）是落实重点，在学校党委、行政依法治校体系框架下，二级学院（单位）要主动构建适应学校发展目标、激发建设活力的工作体系，提高依法办事的能力和水平，把依法治校工作贯彻落实到各个具体领域和环节。深刻认识到“三严三实”专题教育的深远意义，要按照上级党组织的要求和部署，把专题教育组织好、开展好。同时，把“三严三实”教育落实到破解工作难题、突破发展瓶颈、推进学校持续健康发展的方方面面，特别是在新一轮岗位调整后，进一步激发领导干部和广大教职工的创业激情、营造积极向上的风气，汇集广大师生的智慧和力量，努力打造好“五大基地”，为把我校建成全区一流职业院校，推动学校事业再创新高而不懈奋斗！
任院长就贯彻好本次会议精神提出意见：一是思想认识要到位。“三严三实”专题教育是党的群众路线教育活动的延展深化，是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。因此各级领导干部必须坚持长期抓、抓长期，思想上高度重视。二是组织推进要到位。按照上级统一部署，这次专题教育以各级党组织书记讲党课或工作部署会为启动标志，不设机构、不设环节、不划阶段，但有四个关键动作必须完成好。各党总支、直属支部要按照学院的总体实施方案，以本次书记讲党课为标志，在五月底前完成各单位书记讲党课，启动“三严三实”专题教育。三是责任落实要到位。各党总支、直属支部书记作为本次专题教育的直接责任人，要组织完成好本单位的学习研讨、查摆问题、民主生活会、立规执纪等关键动作，确保专题教育与日常工作两促进、两不误，推动学院各项工作又好又快发展。四是联系实际要到位。学习的目的在于认识水平的提高，在于政治纪律、组织纪律意识的增强，在于以身作则和规范要求的践行，在于应用，在于推动工作落实各单位的事业发展，各单位要按照建设学习型校园的目标，借“三严三实”教育的东风，打造学习型团队，通过学习，使理论水平进一步提升，理性思维能力进一步增强，学习惯性进一步固化，明确各自在工作中，应该“严”在何处，如何才是“实”，将这一宝贵的精神财富，转化为贴心的、具有市场竞争力的教学产品和服务产品，转化为干部、教师自身能力实实在在的长进，使我们轻院的教育事业再展宏图。
