按照国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、国务院《关于推动创新创业高质量发展打造双创升级版的意见》等文件要求，持续深化我校创新创业教育改革工作，提升创新创业教育教学质量，打造高质量“金课”，创新创业中心在完成以《大学生职业核心能力》、《创新创业基础》课程为基础内容的“创新创业菁英特训营”等课程改革基础上，对《大学生职业生涯规划》课程探索“以训代课”课程改革。该项课改项目以创新创业中心资深教授胡国娟老师为主组建核心团队，自2018年底开始悉心设计，2019年初步试点完善，本年度针对2020级学生大范围实施。

“以训代课”课程改革主要是应用体验式结构化的团体辅导技术，开展封闭式实战训练。强化课程的连贯性、实效性、互动性，采用案例游戏、角色扮演、视频分享、体验深化、知识拓展、讨论练习等方法的创新，体现“多方位参与、重过程体验，促个性发展”的教育特点。促进学生进行自我探索，协助学生了解自己的个性，价值观，兴趣，能力等；促进学生进行生涯探索，了解适合自己的职业，行业及其特点等；协助学生进行学业规划，生涯计划，尝试规划个人的生涯发展，通过团体促进学生共同成长。